Bokomtale:
Anerkjennelsens kompleksitet

Anerkjennelsens kompleksitet i barnehage og skole, 2. utgave.
Ruth Ingrid Skoglund og Ingvild Åmot (red).
Universitetsforlaget, Oslo 2019

Denne antologien tar for seg begrepet anerkjennelse og gir leseren en større bevissthet om betydningen av at barn blir sett og bekreftet. Antologien belyser begrepet anerkjennelse i en pedagogisk setting.

Tekst: Lise Lotte Berg Ågedal

Boka innehar ingen musikkreferanser, men vi som jobber med barn og musikk kjenner jo naturligvis til hvor viktig det er å se hvert enkelt barn, oppmuntre barn til musikalsk deltagelse og anerkjenne musikalske initiativ. For min del var det opplysende å lese om hvor viktig anerkjennelse faktisk er for menneskets identitetsdannelse; at vi danner en identitet på bakgrunn av hvordan vi blir bekreftet (og sett) av andre. I boka understrekes det nettopp at anerkjennelse er nødvendig for barnets bevissthet om sin egen identitet, frihet og selvstendighet. Det å eksempelvis bli elsket slik man er, styrker opplevelsen av å være unik og seg selv, og det er disse erfaringene som muliggjør selvtillit. Vi kan si det slik at når vi har opplevd anerkjennelse fra livets begynnelse, vil vi intuitivt være i stand til å reagere på krenkelse og urett, og dermed være bærere av en moralsk grunnholdning. Anerkjennelse blir også beskrevet som et psykisk behov, og at det ikke finnes noen sterkere trang i mennesket enn å bli sett og forstått.

Boka vil kunne være svært interessant for deg som har en spesiell teoretisk interesse for begrepet anerkjennelse og betydningen dette har både på individplan og i et større samfunnsperspektiv. Boka kan imidlertid oppleves som noe tung å lese grunnet mye og tettpakket teori, men for spesielt interesserte vil boka kunne bidra med nye perspektiver og gi en større bevissthet om fenomenet anerkjennelse. I et utdrag fra boka kan vi lese:

Selvtillit, selvrespekt og selvverd er helt nødvendige kvaliteter som hver og en må kunne oppnå for å kunne ha et livsbejaende selvforhold. De representerer også grunnleggende betingelser for å kunne gjøre seg positivt gjeldende i fellesskapet som et autonomt og ansvarlig individ. Slik sett utgjør anerkjennelse en nødvendig forutsetning for å kunne utvikle og opprettholde et demokratisk og solidarisk samfunn.